MANAJEMEN PERUBAHAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI E-LEARNING SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN DI ERA NEW NORMAL PASCA PANDEMI COVID-19

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini untuk menjelaskan mengenai pembelajaran jarak jauh melalui e-learning sebagai solusi pembelajaran di pasca pandemi. Manajemen perubahan merupakan suatu proses yang sistematis dalam menerapkan pengetahuan, sarana dan sumber daya yang diperlukan untuk mempengaruhi perubahan pada orang yang akan terkena dampak dari proses tersebut. Dengan demikian manajemen perubahan semestinya memiliki strategi yang baik, sesuai dengan situasi dan kondisi yang sedang atau akan terjadi. Fenomena covid-19 yang mulai terjadi di akhir tahun 2019 melanda seluruh dunia tak terkecuali Indonesia membuat banyak sektor kehidupan sementara tidak beroperasi, bahkan ada yang terhenti. Salah satunya yakni sektor pendidikan. Saat ini kasus terkait covid-19 sudah mulai menurun, sehingga proses pembelajaran disekolah berangsur-sangsur pulih dengan menerapkan sistem e-learning. Perubahan ini dilakukan guna menyesuaikan dengan situasi yang terjadi saat ini. Namun untuk pembelajaran secara tatap muka langsung di ruang kelas belum bisa dilaksanakan seutuhnya. Dengan adanya fenomena ini proses pembelajaran dilakukan dengan metode Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan artikel ini yakni dengan metode tinjauan pustaka. Dengan adanya artikel ini diharapakan pemanfatan pembelajaran jarak jauh melalui e-learning dapat dimanfatkan semaksimal mungkin oleh guru dan siswa, sehingga dapat mempermudah interaksi antara guru dan siswa  yang nantinya dapat meningkatkan hasil belajar siswa.